Lenguas Minoritarias por José Antonio Sierra
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THE LATIN AMERICAN CULTURAL INSTITUTE OF DUBLIN PROJECT
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 02 Octubre 2020 Sección; Especiales
The Latin American Institute of Dublin will be established to promote and
strengthen relations between Ireland and Latin America.
The Latin American Institute Project got the full support of the Central
American Week'89 Committee, Dublin 1989
Presented en 1993 at a meeting of interested parties in TCD that gave their
support to the Project.
The Institute will serve as a centre of contact and will carry out and co-ordinate research in a broad range of fields related to Latin America and Irish-Latin American relations.
The Institute will be a non profit-making organisation.
AIMS:
* To promote cultural, educational, economic, touristic and youth exchanges
between Ireland and Latin America.
* To promote Latin American Studies in Irland.
* To promote and teach the languages and cultures of Latin American countries.
* To collect and systematize information on relations between Ireland and
Latin America.
* To establish a permanent collection of journalistic, literary and other
materials.
* To have available for reference, materials relating to the cultural,
educational, economic, social y political life of Latin American
countries.
* To organise conferences, seminars and workshops and to arrange training
programmes on issues of common interest for Irish and Latin American
people.
* To furnish advice and undertake specific consultancy activities.
* To co-operate with the Latin American Institutes in other countries.
+ To promote cultural and educational relations between Ireland and Latin
American people in the United States and Canada.
* To promote and strenghen relations between Europe and Latin America.
* To help Irish people who need information on jobs, courses or other related
matters in Latin America and a reciprocal service for Latin American
people in Ireland.
* To co-operate and organise activities for the integration of Latin American
communities in Ireland.
EUROPE AND IRELAND
The Institute will take into account the European character of Ireland and at the same time her cultural and economic projection towards United States in order to build up an efficient co-operation framework in the fields of communications, science, education and culture with Latin America.
FINANCE
* The Latin American Cultural Institute of Dublin, which will be a non-profit
making organisation, will be financed mostly by contributions, grants and
subsidies of public and private institutions, through sponsorship, patronage
and donations.
* It will also have its own financial resources derived from registration fees,
consulting services and from the selling of its own publications.
LATIN AMERICAN CULTURAL INSTITUTE OF DUBLIN PROJECT
José Antonio Sierra
E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Founder and former director of the Spanish Cultural Institute/Cervantes of Dublin (1971-1993)
Premios España-Irlanda
http://www.uma.es/amzet
The Irish in Latin America and Iberia. Part I and II
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¿Dónde se pueden estudiar las lenguas cooficiales de España en Andalucía?
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 22 Marzo 2019 Sección; Especiales
Ratio: 5 / 5
:CON MOTIVO DE LAS PRÓXIMAS ELECCIONES GENERALES ASÍ COMO AL NUEVO GOBIERNO DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA
Asunto:¿Dónde se pueden estudiar las lenguas cooficiales de España en Andalucía?
Con los atentos saludos de
José Antonio Sierra E-mail: divycom2004@yahoo.e
Lenguas cooficiales
Asociación Diversidad y Convivencia fundada en 2004
Promotor en 2004 de la Asociación Diversidad y Convivencia para la difusión y enseñanza del castellano, catalán, gallego y euskera en Andalucía.
Www.facebook.com/diversidadconvivencia
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Una hemeroteca virtual con miles de noticias sobre el español
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 19 Enero 2019 Sección; Especiales
Lengua y Prensa es un proyecto coordinado por Francisco M. Carriscondo Esquivel, profesor del área de Lengua Española de la Universidad de Málaga. El proyecto aborda la lengua española como noticia, con dos cometidos fundamentales: (1) la recogida de noticias sobre divulgación lingüística, el español y sus variedades; y (2) el análisis de dichas noticias por parte de la comunidad investigadora.
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SERÁ OBLIGATORIO SABER CASTELLANO PARA SER PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 10 Enero 2019 Sección; Especiales
COMUNIDAD DE PROPIETARIOS DE MÁLAGA APRUEBA LA NECESIDAD DE SABER CASTELLANO PARA PODER SER PRESIDENTE DE LA COMUNIDAD.
ES LA PRIMERA COMUNIDAD DE PROPIETARIOS QUE APRUEBA UN ACUERDO EN DEFENSA DEL CASTELLANO
La Comunidad de Propietarios Torres de San Andrés de la calle Pacífico de Malagá aprobó por unanimimad de todos los propietarios que asistieron a la Junta General Ordinaria anual de la Comunidad, el día 28 de junio de 2011, que para ser presidente de la Comunidad será necesario saber castellano hablado y escrito, así como que los gastos de intérprete y traducción a otros idiomas serán responsabilidad de los propietarios que los necesiten y soliciten.
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El Centro de Lengua Portuguesa del Instituto Camões en la UEx informa que los interesados pueden presentarse a los exámenes del CAPLE en el Centro de Lengua Portuguesa del Instituto Camões en Cáceres
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 12 Septiembre 2018 Sección; Especiales
El Centro de Lengua Portuguesa del Instituto Camões en la UEx informa que los interesados pueden presentarse a los exámenes del CAPLE en el Centro de Lengua Portuguesa del Instituto Camões en Cáceres. La segunda convocatoria de este año será en la última semana de noviembre 2018. Estos exámenes acreditan el grado de competencia y dominio del idioma portugués, gozan de gran prestigio a nivel internacional, tienen validez indefinida, siendo muy reconocidos por empresarios e instituciones educativas superiores y se corresponden con los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).
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Muestra del Dialecto Barranqueño. Sus rasgoscaracterísticos sin establecer relaciones de covariación entre hechos lingiiísticos y cxtraliugñísticos e individuas
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 08 Agosto 2018 Sección; Especiales
Náo Náo Náo tem aquilo ¡it parece que aquilo agora quando a saida do Martinho eo ecu sei lá, tem havido lá um... eu nito. nito sei, eu até me penso também que o, queo general Eanes naoe, nao e, nem de longe, urna ... um bomem eom, COin. cam, voca~ites política, pa; nito, nito; porque repara o político, eu dá-me a impressito. 5cm, sem que cm, sem que... 5cm que eu esteja com isso menosprezando ninguém, nem, nem, nero, nem ... nem procurando ofender ninguém. realmente, bons, bons políticos que possa aqui bayer, neste país, mas, mas, meparece que o politico, realmente, é mesmo aqucle que, que é, pronto, consegue aqui dizer que é braneo masah mais it frente o mesmo branco tem que dizer que é preto e diz mesma, nito é?; e esse acaba por ser um palítica que triunfa; agora, aquela pcssoa realmente vertical, honesta e tal, que se mantém. enfira, nas suas, Has suas ap9ées, vé-se muita aflila e, quer dizer, nito, nito eonsegue e ... ecu penso que o caso do Eanes é urn desses, o caso do general Panes é um desses.
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El TSXG declara ilegal que se exija el nivel B1 de un idioma extranjero para obtener un título universitario si este requisito no está incluido en el plan de estudios
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 22 Marzo 2018 Sección; Especiales
La Sección Primera de la Sala de lo Contencioso del TSXG considera ilegal en una sentencia que se exija el nivel B1 de un idioma extranjero para obtener un título universitario si este requisito no está incluido en el plan de estudios. El caso concreto estudiado se refiere al grado en Historia de la Universidade de Santiago de Compostela. Se afirma en la sentencia que “si se analiza seguidamente el plan de estudios resumido por módulos y por cursos no aparece por ninguna parte la exigencia de conocimiento del nivel B1 de una lengua extranjera, ni siquiera de conocimiento transversal”. Así, los magistrados afirman que, “al no hallarse en el plan de estudios aprobado y publicado la exigencia de conocimiento del nivel B1 de la lengua extranjera, no cabe imponerla para la obtención del título”.
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Día Internacional de la Lengua Materna
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 22 Febrero 2018 Sección; Especiales
El presidente de la Asamblea General de la ONU, Miroslav Lajcak, saludó hoy el Día Internacional de la Lengua Materna y envío también un corto mensaje de felicitación en eslovaco, su idioma natal.
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Juegos Olímpicos de Invierno, claves de redacción
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- ; Lenguas Minoritarias y Coficiales por José Antonio Sierra 08 Febrero 2018 Sección; Especiales
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